Urgensi Nilai-Nilai Pendidikan Pancasila dalam Membangun Komunikasi yang Baik Antar Tetangga
DOI:
https://doi.org/10.52121/alacrity.v5i1.676Keywords:
Nilai-Nilai, Pendidikan Pancasila, KomunikasiAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pentingnya nilai-nilai pendidikan Pancasila dalam membangun komunikasi yang efektif antar tetangga, dengan menekankan perannya dalam mempromosikan harmoni dan mencegah konflik di tengah keberagaman masyarakat Indonesia. Sebagai ideologi negara, Pancasila menawarkan kerangka kerja yang berlandaskan nilai-nilai seperti persatuan, kemanusiaan, dan gotong royong, yang menjadi dasar bagi interaksi sosial yang positif. Melalui pendekatan penelitian kualitatif yang dilakukan di Desa Tembung, Medan, data dari partisipan yang dipilih secara purposif dianalisis untuk menyoroti bagaimana penerapan prinsip-prinsip Pancasila seperti saling menghormati, empati, dan solidaritas berkontribusi dalam menciptakan hubungan harmonis antar warga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi nilai-nilai tersebut, khususnya dalam lingkungan yang beragam secara budaya, memperkuat kohesi sosial dan mengurangi potensi konflik yang disebabkan oleh kesalahpahaman atau perbedaan latar belakang. Penelitian ini menegaskan pentingnya Pancasila dalam memastikan komunikasi yang konstruktif antar tetangga, serta relevansinya dalam kehidupan sehari-hari untuk menjaga masyarakat yang damai dan kooperatif.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Sania Irmanda, Cony Carolin Sinaga, Soraya Rozi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.